Tom 72 Nr 3 (2023)

Pokaż Tom 72 Nr 3 (2023)

REDAKTORZY TOMU: Adam Mrozowicki, Julia Kubisa

Czasopismo współfinansowane przez Dziekana Wydziału Ekonomiczno-Socjologicznego Uniwersytetu Łódzkiego.

Czasopismo dofinansowane przez Ministerstwo Edukacji i Nauki w ramach programu „Rozwój czasopism naukowych”

logo_EK-SOC_pl.jpg        03_znak_podstawowy_mono_biale_tlo_120.pn

Opublikowane: 2023-09-15

Pełny numer

ARTYKUŁY

  • Innowacja, kontrola, opór, normalizacja: pracownicze sposoby radzenia sobie z pandemicznym kryzysem w miejscu pracy

    DOI: https://doi.org/10.26485/PS/2023/72.3/1
    Adam Mrozowicki
    9-38

  • W stronę nowej podmiotowości politycznej. Protesty aborcyjne, teoria społecznej reprodukcji i procesy demokratyzacji

    DOI: https://doi.org/10.26485/PS/2023/72.3/2
    Magdalena Grabowska
    39-67

  • Praktyki solidarności, przemoc państwa i chroniczność kryzysów w dobie pandemii

    DOI: https://doi.org/10.26485/PS/2023/72.3/3
    Justyna Struzik
    69-92

  • Konflikt upłciowiony. Spór zbiorowy i strajk z perspektywy liderów i liderek organizacji związkowych

    DOI: https://doi.org/10.26485/PS/2023/72.3/4
    Katarzyna Rakowska
    93-116

  • Doświadczanie i przewidywanie kryzysu przez polskie gospodarstwa domowe w pierwszych miesiącach pandemii COVID-19

    DOI: https://doi.org/10.26485/PS/2023/72.3/5
    Marta Olcoń-Kubicka, Paweł Kubicki, Łukasz Posłuszny, Joanna Felczak
    117-142

  • Troska jako katalizator oporu. Przypadek pracowników niezrzeszonych

    DOI: https://doi.org/10.26485/PS/2023/72.3/6
    Olga Gitkiewicz
    143-170

  • Wpływ obostrzeń sanitarnych na realizację badań terenowych w społeczności zróżnicowanej wyznaniowo

    DOI: https://doi.org/10.26485/PS/2023/72.3/7
    Paweł Orzechowski
    171-195

  • Społeczny wymiar adaptacji do zmian klimatu w środowisku miejskim na przykładzie Gdańska

    DOI: https://doi.org/10.26485/PS/2023/72.3/8
    Małgorzata Dymnicka, Paweł Starosta, Jarosław Załęcki
    197-216

RECENZJE KSIĄŻEK

  • Laboratoria walki klas. O stosunkach klasowych w platformach pracy na żądanie

    DOI: https://doi.org/10.26485/PS/2023/72.3/9
    Bartosz Mika
    217-221